REFLEXIONES CAS - LUCIANA GANOZA

 REFLEXIONES CAS

1.- Covid-19:

Este trabajo se realizaba en parejas y consistía en hacer un video sobre los datos importantes de coronavirus, como las medidas de seguridad, el total de casos en el país, etc.  Al hacer este trabajo y al verlo, uno aprender sobre este tema que actualmente es muy importante ya que en los últimos meses se ha convertido en pandemia mundial, por lo que al realizarlo e investigar uno toma conciencia sobre lo que en realidad está pasando en nuestro planeta y dejamos de hablar sobre este virus como un chiste, como en un principio lo hacíamos, puesto que no sabíamos que se podría convertir en cómo está actualmente. Además, que muestra la importancia de permanecer en tu casa para que este virus no se propague más y nos enseña que la realidad de nuestro país, el cual no cuenta con un buen sistema de salud para contener una pandemia, por lo que creo que estos trabajos sirven para concientizar sobre lo grave de la situación y no vivir como si nada estuviera pasando.

2.-  Alumno CAS:

Esta actividad se realizó en parejas, consistía en mostrar las actividades y responsabilidades que como alumno Cas uno debe cumplir. 

Considero que para el fin de esta actividad el docente quiere que nos comprometamos más con el programa de bachillerato internacional, por lo que nuestras tareas se basan en las responsabilidades que debemos cumplir para llegar a aprobar este curso. Creo que gracias a estas tareas los alumnos tenemos un poco más claros los requisitos que se necesitan en el curso y también para comprender cómo es que vamos a ser evaluados en el curso, además que siendo alumnos que estamos en nuestro primer año de bachillerato es necesario que comprendamos que para estar en este programa necesitamos esforzarnos mucho más en nuestros trabajos y la actitud que tenemos sobre estos, y todo esto para que en un futuro tengamos más oportunidades laborales.

3.- Charla Holocausto: 

Esta actividad consistía en una charla con una de las sobrevivientes de holocausto, en la videoconferencia nos habló sobre la historia de cómo su mamá las salvó a ella, y a sus hermanas de morir por los nazis. Esta actividad considero que es muy importante en nuestras vidas, el volver a recordar el pasado con su historia nos hace reflexionar sobre los erróneos ideales que se tenían en épocas pasadas y las consecuencias de la discriminación entre razas. El no olvidarnos de estos hechos hacen que tomemos conciencia de la crueldad que alguna vez ocasionó estas discriminaciones hacia las personas, lo que nos enseña que todos somos iguales y merecemos respeto. Hoy en día si bien estos casos ya no pasan, sigue habiendo discriminación entre personas, y no solo por su raza sino también por su orientación sexual o por su género, por lo que a los niños y adolescentes se les debe enseñar que esto está mal para que en un futuro estas discriminaciones se culminen y podamos vivir en un mundo que se base en el respeto entre todos sus habitantes.

4.- Historias que dejan huellas - Conferencia Virtual: 

En esta video conferencia estaba la señora Esther Clark, ella a lo largo de la videoconferencia nos menciona la participación de los países latinoamericanos en la segunda guerra mundial, habla de cómo la recibió Perú a ella y a sus familiares cuando recién llegaron. Considero que este tipo de actividades son muy importantes para que nosotros, los alumnos, podamos evidenciar el monstruoso pasado en que nuestros antepasados vivieron, y de esta manera ver no volver a tener esos prejuicios hacia otras personas. 

 

5.- Perú, la comunidad judía durante la II guerra mundial:

Considero que estas videoconferencia son importantes para nosotros, los jóvenes, debido a que de esta manera uno puede reflexionar sobre los erróneos ideales que antiguamente se  creían, y no solo respecto a religiones, si no también a razas que han sido discriminadas debido a su color de piel, cultura, etc. Por esto, hay que aprender en el mundo hay una gran variedad de personas con distintos rasgos o opiniones, y no por ser diferentes a nosotros se significa que esté mal o sean inferiores. Además que hay que respetar las creencias de las personas, siempre y cuando no te afecten, puesto que cada uno tiene un punto de vista diferente.

 6.- Museo del Holocausto:

Mediante esta conferencia, aprendemos que no debemos guiarnos de las decisiones de las personas que nos rodean, debemos evaluar nuestras acciones antes de ejecutarlas. Como nos muestra este señor, el cual a pesar de que en su sociedad despreciaran a los judíos, este intentó salvarlos, manteniéndolos a salvo en su fábrica. Él es un ejemplo a seguir, ya que  arriesgó su vida, puesto que si los alemanes se enteraban lo podían matar, por la de otras personas, y nos enseña que siempre hay que intentar hacer lo correcto, sin importar que las personas de nuestro alrededor piensen diferente a nosotros y nos critiquen por esto. Además de él hubieron muchas personas que escondían a los judíos en sus casas con la intención de salvarlos y que no vayan a los campos de concentración, puesto que sabían la realidad de estos, muchas de estas personas murieron por “traidores”, sin embargo, hoy en día se les considera como héroes. 

7.- Actividad Cerrito Azul:

Con este video mi grupo inició con las actividades cas con la institución de Cerrito Azul. Durante este periodo de tiempo, nos encargamos de elaborar videos educativos e informativos para los niños de esta intitución sobre valores, reglas de convivencia, entre otras cosas; con el fin de poder brindarle a los niños más información y ayudarlos a desenvolverse en la sociedad actual de la mejor manera posible. Además, de poder mostrar un buen ejemplo, para que puedan seguir estas medidas y en el momento en el que interactuen con otras personas o diferentes situaciones sepan como reccionar ante las adversidades.

8.- Actividad Cerrito Azul 2:

Para la elaboración de esta actividad cada integrante del grupo habló sobre las Mascarillas, sobre su importancia, el buen y el mal uso de esta, de esta manera le enseñamos a los niños a valorarla, ya que nos va a proteger de este virus y ayudará a que no se propague. Tuvimos la oportunidad de reflexionar acerca de la importancia del cuidado personal, en donde la mascarilla tiene una función importante, ya que nos protege del virus y la tenemos que usar cada vez que salimos de casa, manteniendo un cuidado especial, sin importar lo que digan o piensen las demás personas, nuestra salud es primero y debemos comenzar combatiendo este virus teniendo una buena higiene y usando siempre la mascarilla.

9.- Actividad Cerrito Azul 3: 

Para esta actividad realizamos un video para los niños de Cerrito Azul, en el cual hablábamos sobre dos valores que nos parecen muy importantes y que a veces no son empleados en nuestra vida. Estos valores son la sinceridad y la perseverancia, en este video mostramos el significado de dichos valores y ejemplos cotidianos de su aplicación. Decidimos hablar sobre estos valores porque estos muchas veces no son tomados en cuenta para inculcar a las personas desde niños, a pesar de que estos nos acompañarán en todas nuestras actividades a lo largo de la vida. Esta actividad nos llevó a reflexionar, ya que estos valores se conectan a la perfección con el trabajo que nosotros tenemos en ib, por el hecho de que debemos de tener en cuenta la sinceridad a la hora de realizar nuestras tareas trabajos, si una idea no es nuestra debemos citar practicando así la probidad. Y por otro lado debemos tener la perseverancia, ya que tenemos que tener de manera clara cuáles son nuestras metas y a pesar de todos los trabajo, exposiciones y tareas, no importa lo difícil que sean, no debemos rendirnos, hay que luchar hasta el final y obtener el diploma.

10.- Actividad Cerrito Azul 4:

En esta actividad nuestro grupo volvió a realizar un video para los niños de Cerrito Azul, pero esta vez fue acerca de los valores de la empatia y la solidaridad. En el cual hablamos sobre su significado y ejemplos cotidianos de su utilización. además de como es una persona que tiene presentes estos dos valores. Este video nos hizo reflexionar sobre la importancia de la empatía y de la solidaridad. que nos permite ser mejores personas. Ya que al tener estos valores estaremos ayudando a quienes lo necesitan sin pensar en nuestro beneficio propio, dejaremos de ser egoistas y enfocamos solo por nuestros problemas. Con la empatia aprendemos a pensar en los demás y ponernos en el lugar del otro, esto lo vemos en ib cuando a uno de nuestros compañeros se le va el internet y nosotros in ayudamos pasándole el material de apoyo que mandaron los profesores La solidaridad nos enseña a colaborar y apoyar a todos los individuos que se encuentren en situaciones desfavorecidas, este valor lo empleamos en el curso de Cas, pero también se ve cuando algún compañero no entiende la clase y nosotros le explicamos. Igualmente, estos valores no solo se ven en un salón, si no también se utilizan con nuestros familiares, amigos y conocidos.

11.- Actividad Cerrito Azul 5: 

Para la elaboración de esta actividad Cas, cada integrante del grupo habló sobre los valores de la Tolerancia y Equidad, sobre su concepto, importancia y aplicación de este en nuestra vida diaria. Gracias a esta actividad podemos reflexionar sobre la práctica de estos valores en la actualidad, ya que estamos presenciando muchos casos de discriminación y violencia, por la falta de estos valores. Debemos aceptar y tratar a todos por igual, sin importar sus creencias, cultura, color de piel o su forma vestir, ya que todos merecemos respeto y valor, no importa si tenemos un diferente estilo de vida que los demás, si somos mujeres o niños o si tenemos alguna discapacidad física.

12.- Actividad Cerrito Azul 6:

 

Para la elaboración de esta actividad Cas, nos dividimos en parejas, para hablar sobre dos valores muy importantes, como la Lealtad y responsabilidad, ya que son la base de nuestra relación con todas las personas, asimismo, con la práctica de este podremos alcanzar un buen desarrollo académico.

Por otro lado estos valores nos hicieron reflexionar acerca de las mascotas que son abandonada por falta de responsabilidad y lealtad, ya que adoptar una mascota requiere de mucha atención, responsabilidad, cariño y sobre todo lealtad.

13.- Actividad Cerrito Azul 7:

En esta actividad CAS, elaboramos un video sobre la verdad y la mentira, dando varios ejemplos actuados por mis compañeros. Este es un te es un tema esencial para los niños y niñas, ya que desde pequeños debemos identificar lo que es bueno y lo que es malo y más si se trata de una mentira, ya que trae consigo muchas consecuencias que pueden afectar la integridad de la persona, así mismo al mentir tarde o temprano se descubre la verdad.

 

 14.- Actividad Cerrito Azul 8:

El amor es la base de la felicidad, ya que se encuentra a lo largo de stras vidas, siempre nos acompaña a través de la familia, amigos, pareja y hasta en nuestras mascotas. En muchas ocasiones el amor se vuelve una razón para salir adelante y no rendirnos, ya que tenemos el apoyo y cariño de todo el que nos rodea. Por otro lado gracias a la elaboración de este video, pudimos reflexionar sobre la importancia del amor en nuestras vidas, sobre todo que este no tiene reglas, podemos amar a quienes queramos, sin importar lo que piensen o digan los demás. Así mismo existen varios tipos de amor, como el amor propio, el de familia y muchos más que podremos identificar en nuestro video.

15.- Actividad Cerrito Azul 9: 

En nuestro video hablamos sobre el concepto del perdón, la importancia de perdonar y aprender a pedir perdón, ya que de esa manera reconocemos nuestros _errores. Por otro lado este valor, puede beneficiar al ofensor para liberarse de la culpa y al ofendido a que libere posibles sentimientos de rencor.

Elegimos este valor a trabajar, ya que es uno de los más difíciles de llevar a cabo en la realidad, ya que al pedir disculpas requerimos de valor, esfuerzo y reconocimiento. Nos ayuda a ser independientes, éticos, empáticos y a dejar de lado la violencia, así mismo, el perdón lo podemos encontrar en las religiones, la politica y sus leyes, culturas y hasta en países que obtuvieron una visión y perspectiva distinta al practicar el perdón.

16.- Actividad Cerrito Azul 10:

La Compasión es una de las virtudes más importantes, ya que nos pone en perspectiva de los problemas del otro y, por tanto, en disposición de poder ayudar con más garantías de que nuestra ayuda sirva de algo. La Compasión se puede decir sin duda alguna que hace mejor a las personas y al mundo. Por otro lado es necesario saber distinguir la compasión con el sentimiento de piedad. La piedad es perdonar a alguien por lástima o pena. Sin embargo, la compasión no es sentir pena, es el deseo de ayudar de manera desinteresada, porque lo que nos ponemos en lugar del otro y sentimos su dolor.

17.- Actividad Cas (explicación):

Para esta actividad CAS elaboramos un video explicando qué es CAS y que es lo que hacemos ahí, además exhibimos las actividades CAS que hemos estado realizamos como grupo para los chicos del centro Cerrito Azul. Lo que vienen a ser diferentes videos informativos sobre temas como los valores y videos especiales que nos pidió nuestro contacto. De esta manera queremos demostrar el esfuerzo y lo feliz que nos hace poder pertenecer a CAS, lo que nos ayuda a crecer como personas. No solo porque hacemos lo posible por ayudar, sino también porque a pesar de la pandemia hacemos lo posible para llegar a ellos, aunque sea por medio de la tecnología.

18.- Actividad Cas (explicación) 2:

Para esta actividad CAS elaboramos dos videos demostrando las actividades que se realizan en CAS y la alegria que proporciona ayudar a los demás, están para ellos y sacarles una sonrisa. De esta manera creceremos como personas y aprenderemos a ser empáticos, solidarios, a valorar lo que tenemos y respetar a todos por igual. En el primer video mostramos las actividades que nuestros compañeros de promociones anteriores realizaron en CAS, esta vez presentamos solo dos centros especiales que son; El Puericultorio Pérez Aranibar y el Hospital del Niño. En el segundo video presentamos las actividades que hemos realizado tras la Pandemia mundial, reflejando que a pesar de las dificultades, hacemos lo posible por ayudar y compartir con todos. Así mismo se demuestra una comparación entre las actividades de servicio de años pasados y los de hoy en día.

19.- Actividad Cas (explicación) 3:

Para esta actividad elaboramos un video donde mostramos paso a paso cómo se realizan las actividades de cas hoy en día, puesto que en el último año, hemos vivido una experiencia diferente debido a la pandemia por el covid-19; factor que, además de impactar en las actividades cotidianas, ha afectado al curso de CAS. Así mismo demostramos la perseverancia, esfuerzo y el espíritu solidario que se ve reflejado en todos los alumnos de 4to año de Bachillerato internacional al dedicar nuestro tiempo para la enseñanza y el aprendizaje de los niños y niñas.

20.- Actividad Cerrito Azul 11: 

En esta actividad realizamos un video sobre la importancia de un valor como la puntualidad, ya que esta virtud no solo tiene que ver con llegar a tiempo a algún lugar o presentar trabajos en el tiempo indicado, sino también en la toma de decisiones en la vida diaria, saber organizar nuestro tiempo y cuando empezar, entre otros hábitos, sumamente importantes para nuestra vida cotidiana. Por lo que consideramos que la práctica de este valor es fundamental en la vida de todos, por ende, decidimos realizar un video mostrandoles a los niños y niñas de Cerrito Azul sobre este valor, para que ellos puedan, a través de nuestros ejemplos, implementarlo en sus actividades a realizar durante sus días.

21.- Actividad Cerrito Azul 12:

En esta actividad realizamos un video educativo a los niños para enseñarle valor del autodominio, este valor es muy importante especialmente en niños pequeños para que aprendan a controlar sus emociones e impulsos, y de esta manera reaccionar ante los problemas de la vida diaria de la manera más adecuada. Además gracias a este valor, desarrolla la paciencia de los niños haciendo que aprendan a desenvolverse en un ambiente con más personas, por ejemplo, a la hora de asignar turnos para algún juego, de manera que cada uno respete el tiempo del otro y puedan convivir en armonía

22.- Actividad Cerrito Azul 13:

Para esta actividad, quisimos hacer un video sobre el orden y organización, ya que es muy importante mantener y practicar este valor desde que somos pequeños, de esta manera que sabremos organizar nuestro tiempo libre y poder entregar trabajos a tiempo, así como mantener un orden habitual en el que podemos tener nuestro propio espacio y podamos trabajar con mayor facilidad y mantenernos productivos. Por otro lado nos ayuda a alcanzar nuestros objetivos de manera coordinada y disciplinada.

23.- Actividad "Día de la Madre":

Para esta actividad realizamos un video especial para el día de la madre. En el cual hablamos sobre la importancia de valorar a nuestras madres, quienes siempre dan todo por nosotros y asu vez recordamos algunas de sus frases y comportamientos más utilizados cuando están con sus hijos. Decidimos hacer este video con la intención de demostrar el amor incondicional de una madre, de una manera cómica.

 

24.- Actividad Latet (planificación): 

El día 8 de abril del 2021, tuvimos una charla todos los alumnos del programa de diploma, en aquella, se presentaron dos grandes organizaciones que tienen la intención de ayudar siempre al prójimo. Una de ellas se llama LATET A la cual mi grupo y yo decidimos unirnos, ya que presentaba una gran variedad de actividades, como talleres, asesorías para niños, colectas, donaciones, te daban la oportunidad de crear tu propio proyecto de ayuda social y más. Pero tuvimos varias dificultades al unirnos a ellos, ya que se presentaron muchas personas con las mismas ideas de proyecto, por lo que llenaron todos los cupos para dar asesorías y talleres. Asimismo los demás niños que queriamos ayudar no tienen acceso a internet o computadoras, por lo que hace casi imposible hacer videollamadas con ellos.

 25.- Actividad Latet (planificación) 2:

 

Las Coordinadoras de LATET nos propusieron hacer colectas, por lo que nosotros planificamos un proyecto donde realizaríamos colectas de dinero mediante una cuenta bancaria dada por LATET, de manera que podamos comprar útiles de aseo como primer producto y donarlo a los niñitos. Asimismo crearemos un video educacional sobre el uso e importancia de los útiles de aseo y se los enviamos con los productos colectados. Por otro lado crearemos una cuenta en instagram para subir ahí todos los videos realizados, las fotos de los niños con las donaciones y podrán visualizar la cuenta bancaria de LATET para realizar la donación, de manera que podamos tener comunicación con el donante y puedan compartir a más personas este proyecto. No obstante, al comentarle la idea a nuestra miss de CAS, la miss Ana, nos comentó que el Liceo no trabaja con dinero y que es muy complicado administrar el dinero por lo que nos recomienda realizar otro proyecto, el cual seguimos coordinando con mis compañeros de clase. 

26.- Actividad Centro de Humanidades y Holocausto:

Finalmente a partir de finales de abril, nos unimos al centro de humanidades y Holocausto, con ellos elaboraremos videos informativos y culturales, donde mostraremos algunos testimonios de los sobrevivientes al holocausto, así como evidenciaremos los sucesos mediante imágenes, ensenaremos algunas definiciones y resaltaremos valores como la empatía, solidaridad, unión, fuerza familiar, amor, perdón y consideración, de modo que no se vuelva a repetir esta historia tan dura de vivir

27.- Actividad CEHyH 2: 

En esta actividad realizamos un video sobre el testimonio de Lucille Eichengreen, sobreviviente al holocausto, ella comenta mediante una nos entrevista cómo fue tratada desde niña por sus vecinos, al ser judía. Siendo este un motivo para reflexionar sobre la tolerancia y el trato igualitario, ya que todos merecemos el mismo trato, sin importar tu religión, cultura o características.

28.- Actividad CEHyH 3:

Mediante esta actividad, podemos concientizarnos un poco mas sobre las atrocidades que sufrieron los judios en la segunda guerra mundial, siendo victimas de grandes abusos solo por la religion que seguian. Por lo que, podemos reflexionar sobre el impacto que estas acciones pueden afectar en la salud tanto fisica como mental de las personas y de esta manera darnos cuenta sobre la importancia del respeto y una buena convivencia.

29.- Actividad CEHyH 4:  

En esta actividad, realizamos un video, relatando el testimonio de Josef Govrin, reflejando los momentos dificiles que se presentaron en su vida, lo cual nos hizo reflexionar que muchas veces nosotros nos quejamos de nuestros momentos difíciles, podemos sentirnos tristes, frustrados o molestos con la vida, pero la verdad es que debemos apreciamos o valorar lo que tenemos y vivimos todo los días, es muy importante tener gratitud y ponernos en los zapatos de otros.

30.- Actividad CEHyH 5:

En esta actividad CAS realizamos un video sobre el testimonio de Avraham Sadeh, quien nos cuenta cómo fue para él, regresar luego de la segunda guerra mundial a donde vivió. Lo cual nos hizo reflexionar sobre las terrible consecuencias que trajo consigo la guerra, siendo esta un método destructivo utilizado por personas que no valoran la vida humana y ponen en riesgo la vida de millones de personas, tanto como la de sus supuestos enemigos como la de su población.

31.- Actividad CEHyH 6:

En esta actividad realizamos un video, representando una entrevista llamada "Familia Auschwitz". donde Laura Varon, sobreviviente del Holocausto es entrevistada. Ella nos cuenta cómo fue su vida dentro del campo de concentración, así mismo que encuentra una persona que le salvó la vida y que la considera como un ángel. Por lo que podemos reflexionar sobre la importancia de no perder la esperanza, a pesar que parezca que ya lo hemos perdido todo, la esperanza nos dará fuerza para seguir adelante, como en este caso, Maruskca fue simbolo de esperanza en Laura. Nosotros siempre podremos encontrar la esperanza en nuestras vidas y es fundamental mantenerla como motivación a seguir adelante.

32.- Actividad Día del Maestro: 

En esta actividad realizamos un vídeo en honor al día del maestro, con el fin de dar las gracias a todos nuestros profesores y profesoras por prepararnos y darnos la confianza para superar las dificultades de la vida, gracias por dejar una huella en nosotros que perdurará hasta la eternidad gracias por su paciencia por ayudarnos a desarrollar nuestro talento, gracias a su vocación y motivación que nos inspira a lograr un mundo mejor, reconocemos que debido a la situación actual de pandemia y clases virtuales han tenido que ajustar su labor docente lo que ha implicado nuevos retos cambiando su forma de enseñanza reto que consideramos lo han superado con su esfuerzo y su arduo trabajo.

33.- Actividad CEHyH 7:  

Para esta actividad, se realizó un video  con fotos, explicando el testimonio de la  familia Scharf, quienes fueron victimas del holocausto, en este video podemos observar las perspectivas de los integrantes de esta familia y que le sucedió a varios de ellos después de que acabe este suceso. Obteniendo como reflexión la importancia del valor de la familia. teniendo como ejemplo este caso. ya que a pesar de lo que les sucedió siempre se mantenian unidos encontraban la forma de comunicarse hasta el final de sus días.

34.- Actividad CEHyH 8:

En la siguiente actividad cas, se realizó un video, esta vez informativo, ya que se explica diferentes preguntas como: "¿Qué es el Holocausto?", "¿Qué es un campo de concentración?; así como, los nombres de algunos campos y el propósito de la creación de estos. Reconociendo como reflexión, que es importante investigar y comprender el significado y origen de cualquier situación o términos, de manera que se tendrá un mayor valor y conocimiento al expresar nuestras ideas y opinión sobre un tema.

35.- Actividad CEHyH 9:

Realizamos un video sobre la vida de los judios antes del holocausto desde una perspectiva deportiva, demostrando sus habilidades y la importacia de los deportes en los judios. Asimismo damos una pequeña reseña de algunos ganadores olimpicos. De esta manera tomamos como reflexión la importancia de la práctica del deporte en nuestras vidas. Además de demostrar cómo los judios son personas que cómo todos tenían sueños y destacaban en diferentes aspectos como, en este caso, el deporte, sin embargo, tras los perjuicios de una sociedad discriminatoria, muchos de ellos no pudieron seguir sus sueños debido a que exponerse en público, era muy riesgoso para ellos.

36.- Actividad CEHyH 10: 

En esta actividad realizamos un video sobre la historia del sobreviviente Szmul Icek, quien logró sobrevivir en un campo de concentración gracias a su gran perseverancia y deseo de volver a unirse con su familia. Su historia nos brinda un mensaje sobre el valor de la familia, ya que ellos fueron su motivación para no rendirse y se demostró orgulloso que sobrevivió a los campos de concentración para volver a verlos. Así como, la resistencia que tuvo Szmul para poder resistir tanto tiempo privado de su libertad y soportando diferentes torturas.

37.- Actividad CEHyH 11:

Para esta nueva actividad, mi grupo realizó un video en donde contamos la historia de Menahem Haberman, un personaje judío quien logró sobrevivir al holocausto, y posteriormente, tener hijos, nietos y seguir adelante, a quienes les enseña sus experiencias para que la historia que vivió no se quede en el olvido. Él nos demuestra la fuerza de voluntad y perseverancia a lo largo de su vida, ya que nunca se rindió y tomó las acciones de el gobierno Nazi como razones para demostrar su fortaleza, valentía y la del pueblo judío.

38.- Conferencia Centro de Humanidades y Holocausto:

El 21 de Octubre del 2021 tuvimos una conferencia con el Centro de Humanidades y Holocausto, quienes, en esta oportunidad invitaron a Hugo Coya, quien nos habló sobre diferentes personajes quienes ayudaron a los judíos a obtener pasaportes falsificados para poder escapar de la guerra. Lo que nos enseña la importancia del apoyo de los demás frente a una problemática tan grande como lo es el Holocausto; además gracias a estas conferencias aprendemos un poquito más sobre los sucesos ocurridos en esta época que muchas veces no son divulgados debido a que llegaron a tener tanta discresión durante la guerra para que no sean descubiertos, que hoy en día todavía no se encuentra información precisa sobre cada uno de los judíos que fueron ayudados por estos personajes.

39.- Actividad CEHyH 12: 

Para esta actividad, realizamos un video sobre la vida y testimonio de Saul Oren, un hombre que estuvo hasta el final de la guerra concentración nazi en y que un campo de además fue usado como conejillo de Indias. A pesar de ser un breve testimonio puede reflejarnos los martirios como el hambre que sufrían los prisioneros y terribles condiciones en los tenían. Su vida nos motiva seguir a adelante con las que los cualquier dificultad que tengamos y nos enseña a ser valientes, fuertes y creyentes para poder mantenernos en familia; asi como el después de su liberación pudo encontrar a su hermano.